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語言測驗

語言測驗本計畫係由財團法人語言訓練測驗中心、台灣金融研訓院合作,透過BULATS劍橋職場英語能力檢測調查臺灣地區金融人員之英語程度及其在職務上使用英語能力現況。 具體來說,語言測驗的漢語教師不僅要具備扎實的漢語基礎知識,熟悉教學法並能熟練運用課堂教學技巧,還要懂得第二語言教學理論、語言習得理論、語言測驗理論等,並能運用這些理論知識來指導教學實踐。漢語作為第二語言教學的教師也應該具備不同于從事母語文教學教師的知識結構。 語言測驗由兩位口試官進行評分,以確保測驗成績之公正性,以下為檢核語言能力的主要項目, 1.語言表達的能力(文法及字彙) 2.語言使用的正確性及流暢度 3.語言表達的組織架構能力 4.發音的正確性 5.與口試官互動性的強度